Concreet aan de slag met onderwijsvernieuwing?

Uw onderwijs beter laten aansluiten op behoefte student én werkveld

Steeds vaker wordt er gesproken over de behoefte om het onderwijs beter te laten aansluiten op zowel de behoeften van studenten als die van het werkveld. Het is een uitdaging voor veel onderwijsinstellingen om dit daadwerkelijk te realiseren, en tegelijkertijd ook nog eens de omgeving waarbinnen deze leerroutes vormgegeven worden, aan te pakken.

Libereaux is een onderwijskundig adviesbureau en ondersteunt onderwijsinstellingen op het gebied van Flexibilisering en LLO-vraagstukken. Deze ondersteuning komt voort uit onze brede ervaring op het gebied van valideren van ervaring en skills. OP deze manier koppelen wij de steeds veranderende behoefte vanuit het werkveld aan adaptieve leerroutes binnen het onderwijs. Op een dusdanige wijze dat het individu (student/ werkende) de voor hem of haar meest optimale route kan lopen binnen het onderwijs en de arbeidsmarkt (visie Dialogisch Valideren).

Onderwijsvernieuwing betekent niet alleen in oplossingen denken, maar ook oog hebben voor de huidige situatie en cultuur. Dit betekent dat wij soms de weg van de meeste weerstand moeten opzoeken, om tot een gewenste doorbraak te komen. Dit doen we altijd door vanuit de inhoud te overtuigen en stap voor stap.

Hieronder kun je nog meer oplossingen vinden.

De valideringskamer Implementeren Ontwikkelen

De valideringskamer

De Valideringskamer is voor ons een werknaam om samen met uw instelling aan de slag te gaan op enkele actuele thema’s rondom onderwijsvernieuwing. Denk hierbij aan de volgende onderwerpen:

Implementeren van een valideringsaanpak voor werkenden. Van informeren, inspireren tot activeren;
Flexibiliseren van het onderwijs, inzet Leeruitkomsten, Microcredentialing, Badges;
(door) Ontwikkelen van hybride en gepersonaliseerde leerroutes;
Aan de slag met ‘anders verantwoorden van het diplomabesluit’, waarderen en valideren;
Inzet van gepersonaliseerde digitaal Ontwikkelportfolio’s;
Innovatief Alumnibeleid;
(hybride) docent en werkbegeleider als portfoliocoach student;

MBOin2030 Winnaar Challenge Dialogisch Valideren

Libereaux heeft samen met het ROC van Amsterdam, met de opleiding Urban Sport Trainer de innovatieprijs gewonnen op het onderwerp Dialogisch Valideren. Lees hier meer over de opzet en uitkomst van deze Challenge!

Heb jij je als onderwijsinstelling ooit afgevraagd of er een andere aanpak mogelijk is? Valideringskamer biedt de oplossing om het onderwijs passender, toegankelijker en beter afgestemd op de toekomst te maken. Benieuwd naar meer informatie? Klik hier.

Implementeren leeroplossingen

Ben jij als onderwijsinstelling wel eens gaan nadenken over de mogelijkheid van veranderingen? Met behulp van de Valideringskamer kan je als opleidingsinstituut een geschikt, toegankelijk en toekomstbestendig onderwijssysteem waarborgen. Nieuwsgierig geworden? Klik hier.

Valideringsaanpak ontwikkelen

Om professionals te kunnen verleiden tot het blijven ontwikkelen met behulp van een opleiding, moet je als opleidingsinstelling maatwerk kunnen leveren. Dat wil zeggen: een efficiënt leertraject waarbij de professional alleen hetgeen leert dat hij nog niet weet. Om dit te kunnen bieden is het noodzakelijk om eerst in beeld te brengen over welke kennis en ervaring een professional al beschikt. Dit kan met behulp van een valideringsaanpak. Meer informatie? Klik hier.

Wil je meer informatie? Klik dan hier!